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_汝州市骑岭中心校召开2019-2020学年上期中小学教学质量分析暨线上教学推进会

2021-03-01 

本文摘要:3月21日上午,汝州市骑岭中心学校会议2019-2020学年上学期中小学教育质量分析及在线教育前进视频会议。

3月21日上午,汝州市骑岭中心学校会议2019-2020学年上学期中小学教育质量分析及在线教育前进视频会议。中心校党总支书记、校长李英敏在主会场出席会议并讲话。中心学校人员和管辖区中小学校长、业务主任参加会议。

中心校副校长燕晨昂主持会议。骑岭中心学校教研专业道利首先分析了201920学年上学期骑岭中小学教育质量,决定了下一阶段的教育工作。她认为中心校辖区各中小学一是重点关注在线教育二是因材施教,分层教育三是提高板块,补充短板四是坚决抓住美育和成绩,提高学生的全面发展。之后,骑岭中心学校教师韩宪国通报了骑岭各中小学2019-2020学年上期调查考试目标完成情况,提交了各中小学2019-2020学年下期调查考试决定的目标,中心学校教师邓武星向骑岭中心学校2019-2020学年上期经典背诵情况通报的中心学校工会主席王振军提交了骑岭中心学校2019-2020学年上期调查考试的先进设备部门、变革部门和下期在线教育的先进个人要求会上,以岭乡中业务副校长王俊丽、安洼中学业务副校长黄如朝、王堂小学校长刘书涛分别作为先进设备学校代表展开了经验交流。

陈小学校长尚彩锋、东坡小学校长赵江伟分别作为转型学校代表展开讲话。会议结束后,李英敏总结了谈话,明确提出了意见。她特别强调,教育质量分析和在线教育的前进不仅是警告,也是经验交流会,甚至不能鼓起精神。

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骑岭中心校辖区各中小学以此次会议为契机,认真总结分析,寻找优势、巡回亮点、坎短板、检查严重不足,决定目标、分配任务、想要措施、楚短板、调整漏洞。二是分层学习,培养优良的差距。

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确保优等生变尖,中等生变优,后进生变优。三是实施常规,细分环节。校长和业务主任要坚决理解教育第一线,巡回授课、讲座、评价授课、指导、系统、检查及时,鼓励,意见中肯,切实做好常规各个环节。

四是加强教研,集中智力。教师获得教育研究平台,定期组织,随时交流,定期积极分享在线教育经验。五是坚决三清,及时检查。堂堂练习,周清,月录,目标第一时间,检测结果。

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六是做好课程决定和活动调整,经常与家长沟通,学校也要时刻关注教师的放学状态。


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